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夏日已至，学履不停。为了进一步深化语文课堂教学改革，落实“双减”政策，提高我校语文教学质量，促进教师专业成长，2023年4月28日上午，四川省达州市开江县进修校张小波老师走进任市二小指导教学。

首先，是罗丹丹老师执教的部编版一年级下册的《荷叶圆圆》第一课时，罗老师首先利用图片导入新课，激发了学生的学习兴趣。接着借助词卡，利用课文句段引导学生随文识字，做到了字、词、句的教学环环相扣，最后通过精美的板书设计让学生进一步感知了课文内容。接着，黄渝老师执教的《荷叶圆圆》二课时，黄老师找准了教学点，课堂伊始通过苹果引导学生利用“五感法”进行观察，为学生的学习搭建了有效的学习支架，在学习过程中，黄老师通过“教、扶、放””的方式引导学生学习，并且重视学法小结，再迁移运用，真正做到了让学生动起来。

评课环节，张老师充分肯定了两位授课教师的教学设计，同时也对低段的写话教学提出要求与策略：1.仔细研读每个写话教材，了解编者意图，准确制订每次写话的目标，把握好学生应该写到什么程度；2.准确制订每次写话目标之后，教师要用足教材，展开写话指导的过程；3.教师要善于发掘低年级教材中潜在的写话内容，丰富写话练习。

教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能！教无涯，研无尽，研前有准备,研中有碰撞，研后有思考。相信老师们一定会在教学专业化的道路上越走远，教育之花会愈发灿烂！（来源：开江县任市第二小学）